İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında Türkiye genelinde desteklenen atmış sekiz projeden iki tanesini başarıyla geçirdi. Bu projeler, özel gereksinimli bireylerde farkındalık oluşturmayı ve toplumla bütünleşmelerini kolaylaştırmayı hedefliyor.
BÜYÜK BİR FIRSAT
İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, projelerle ilgili olarak; özel gereksinimli çocukların bilimle buluşmasının önemini belirterek, “Bilim, her bireyin potansiyelini ortaya koymasına olanak tanır. Özel gereksinimli öğrencilerimizin bu tür projelerle bilimle tanışması, onların kendilerini ifade etmeleri ve toplumsal uyumlarını güçlendirmeleri açısından büyük bir fırsattır.” sözleriyle projenin önemini vurguladı.
YETENEKLERİNİ GELİŞTİRECEKLER
Bu proje, İzmir’de özel gereksinimli öğrencilerin bilimsel farkındalığını artırmayı amaçlıyor. Zihinsel engelli ve otizm spektrum bozukluğu olan üçüncü kademe öğrencilerine yönelik doğa içinde gerçekleştirilecek etkileşimli eğitimlerle bilimsel olguların keşfi amaçlanıyor. Proje on iki ay sürecek ve Ege Üniversitesi, Dokuz Eylül Üniversitesi akademisyenleri ile İzmir’deki öğretmenlerin katkılarıyla yürütülecek. Projenin yürütücülerinden Dr. Doğan Seyfettin Aldağ ve Eğitim uzmanı olarak projeyi destekleyen Prof. Dr. Sunay Yıldırım Doğru, öğrencilerin problem çözme, yaratıcı düşünme, sosyal sorumluluk ve iş birliği yeteneklerini geliştirmeyi hedeflediklerini belirtti.